本网消息（文/李中华）为贯彻落实《中共中央办公厅 国务院办公厅关于构建更高水平的全民健身公共服务体系的意见》《国务院办公厅关于促进全民健身和体育消费 推动体育产业高质量发展的意见》，2022年10月25日，体育总局等8部门印发了《户外运动产业发展规划(2022-2025年)》，规划指出：到2025年，户外运动产业高质量发展成效显著，基本形成供给与需求有效对接、产业与生态协调发展、产品与服务品牌彰显、业态与模式持续创新的发展格局。户外运动场地设施持续增加，普及程度大幅提升，参与人数不断增长，户外运动产业总规模超过3万亿元。推动冰雪、山地户外、水上、汽车摩托车、航空等重点户外运动项目差异化发展。鼓励普通高等学校、职业院校开设户外运动产业相关课程，创新户外运动产业人才培养模式，推动产业发展需求侧与学校人才培养供给侧紧密对接。鼓励相关企业联合普通高等学校、职业院校、科研院所建立户外运动教学、科研和培训基地，培养户外运动研究型、技能型、应用型人才。

为创新探索《户外运动指导与管理》课程体系、进一步提高我院休闲体育专业学生专业技能和人才培养质量。2022级休闲体育1班和2班69名学生分别于2023年3月11日-12日和2023年3月1日-19日在张以老师、李中华老师、康伟老师、文沫霏老师及4名2019级学生的带领下到大邑鹤鸣山进行为期2天的户外教学实践活动，户外教学实践的主要内容为：野外穿越、野炊、野营、户外领队职责、地形图识别、食品计划与采购、环境保护、安全评估、野外救援、攀岩、速降、参观山野清风.野奢营地等。

此次户外教学实践，同学们都热情高涨，风雨交加也阻挡不了学生参加实践的脚步。经过两天的实践，同学们不仅提高了自己的户外专业知识，增加了户外活动经验，同时也增强了班级凝聚力。